Mensagem

"As duas áreas que estão mudando... são a tecnologia da informação e a tecnologia médica.
São nestas áreas que o mundo estará bem diferente daqui a 20 anos."

Bill Gates

quinta-feira, agosto 26, 2010

Praticando...

UNIDADE 1:
Atividade 1.1 - Elaboração de texto de 250 a 300 palavras, respondendo a pergunta "Quem sou eu como professor e aprendiz?" , postar na Biblioteca - Material do aluno.
Atividade 1.2 - Registro das reflexões no Diário de Bordo.
Atividade 1.3 - Assistir a uma vídeo com entrevista o tema "Educação e Tecnologia" comentar e compartilhar, uma das questões destacadas na entrevista, no Fórum: Educação e Tecnologia.
Atividade 1.4 - Fazer um levantamento das tecnologias existentes na escola e dos modos como são utilizadas. Registrar e salvar numa apresentação eletrônica - Biblioteca - Material do aluno.
Atividade 1.5 - Assistir a um programa da TV Escola e elaborar um fichamento. Produzir um fichamento e salvar na Biblioteca - Material do aluno.
Atividade 1.6 - Assistir ao vídeo "O uso dos recursos tecnológicos na prática pedagógica". Registrar um aspecto que chamou a atenção sobre o papel do professor e postar no próprio Diário de Bordo.
Atividade 1.7 - Realizar uma pesquisa sobre experiências desenvolvidas com projetos. Documentar, organizar, analisar as informações, ou seja, montar um projeto e salvar - Biblioteca  - Material no aluno.
Atividade 1.8 - Apresentar os resultados e a análise da pesquisa sobre trabalho por projetos, por meio de uma apresentação eletrônica - Biblioteca - Material do Aluno.

UNIDADE2:
Atividade 2.1 - Navegação em hipertexto - Fórum: Experiência de navegar livremente.
Atividade 2.2 -  Navegando em hipertexto - Produção de um texto - Biblioteca - Material do Aluno
Atividade 2.3 - O que é hipertexto - Biblioteca - Material do Aluno
Atividade 2.4 -  Conhecendo e comentando o trabalho dos colegas. Fórum: impressões sobre experiência de navegação.
Atividade 2.5 - Criando um portfólio
Atividade 2.6 - Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet - Biblioteca - Material do Aluno
Atividade 2.7 - Execução da atividade planejada
Atividade 2.8 - O registro digital - Criação do blog.
Atividade 2.9 -  O pôster  - Biblioteca - Material do Aluno
Atividade 2.10 -  Vagueando pela Wikipédia e Wikdicionário.

UNIDADE3:
Atividade 3.1 - Relatar "Quem sou eu como aprendiz, usando um Editor de Texto" e compartilhar com os colegas.
Atividade 3.2 - Conhecer repositórios de material digital.
Atividade 3.3 - Compartilhar descobertas entre o grupo, através de discussão.
Atividade 3.4 - Assistir a um vídeo com entrevista sobre o tema "Educação e Tecnologia", comentar e compartilhar com os colegas.
Atividade 3.5 - Fazer um levantamento das tecnologias existentes na escola e dos modos como são utilizadas.

PROINFO INTEGRADO

O programa instituído pelo Decreto nº6.300, de 12 de dezembro de 2007, intitula-se Programa Nacional de Tecnologia Educacional - Proinfo e postula a integração e a articulação de três componentes:
  • a instalação de ambientes tecnológicos nas escolas (laboratório de informática com computadores, impressoras e outros equipamentos  com acesso à Internet - Banda Larga);
  • a organização de conteúdos e recursos educacionais multimídias e digitais, soluções e sistemas do Portal do Professor, da TV Escola, etc;
  • a disponibilização continuada de professores e outros agentes educacionais para o uso pedagógico das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC).
A partir deste contexto, surge o Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional - Proinfo Integrado que congrega um conjunto de processos formativos, dentre eles o curso de Introdução à Educação Digital (40h), o Curso de Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TICs (100h) e a complementação local: projetos educacionais (40h).

Nesta perspectiva o curso oferece subsídios teórico-metodológico-práticos para que os professores e gestores possam compreender o potencial pedagógico destes recursos, planejarem estratégias de ensino e aprendizagem utilizando os recursos tecnológicos disponíveis para assim promoverem situações de
ensino e aprendizagem aos alunos de forma criativa, colaborativa e efetiva.
O curso distribuído em:
UNIDADE 1 - Tecnologia na Sociedade, na vida e na escola.
UNIDADE 2 - Internet, hipertexto e hipermídia.
UNIDADE 3 - Prática pedagógica e mídas digitais.
UNIDADE 4 - Currículo, projetos e tecnologia.